大思英语从2013年10月上线至今，秉承着从听入手，让孩子在潜移默化中轻松学习英语的理念，目前已经吸引近万名注册学员。
不少学员坚持每天至少20分钟的学习下来，成果斐然。这种成果，不仅表现在学校的考试成绩名列前茅，也表现在听、说、读、写等方面的能力超前。
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Bobby Yang6岁半
江西九江实华小学一年级
报名时间：2016年11月3日
学习时长：210小时
闯关进度：第二级课程4
在一对一外教课上一句话都不说的Bobby Yang，积极地投入到大思英语的闯关中，5个多月的坚持，他对英语的反应比妈妈还快，甚至达到了听声音就能准确说出图片位置的水平！
妈妈说，Bobby对英语的反应达到了母语速度，这个效果是我没意料到的。为此，她给我们写来了详细的分享，今天就让我们一起阅读。
1
一对一外教课 他一句话不说
Bobby现年6岁半，性格内向，爱好广泛，英语、羽毛球、围棋、架子鼓都是他的兴趣。
在报名参加大思英语的学习之前，他曾在一个一对一在线外教平台上学习了两节课，但在那40分钟里，Bobby一直未开口，问原因，他说：我跟她又不熟。后来的结果是不开口课程无法进行，我只好退回了学费。
在朋友的推荐下，我在大思英语预约了一节体验课，没想到内向的Bobby完全接受大思的课程。去年11月，Bobby进入大思英语一年级第15班开始闯关。

2
激发进取心 学会订计划
做妈妈的我很好奇，大思英语是如何在短时间内抓住了孩子的学习兴趣呢？通过几节课的陪伴后我体会到，大思采用闯关的教学方式，直接激发了孩子浓厚的挑战欲望，当挑战成功之后得到掌声认可，更坚定了孩子的信心，再次主动发起下一轮挑战。在这种巧妙设计中，孩子循序渐进地在听力上得到强化训练。
学习之初，Bobby自己制订了学习计划，每天20关。遇到兴趣浓厚的时候，他晚上洗漱完还要坐在床上抱着ipad，实在困得不行也要坚持闯完那一关。
几个月来，在没有任何辅导的情况下，Bobby每天都坚持闯20－40关。
大思英语的排行榜也激励着孩子互相竞争，在Bobby所在的班里，总有几个小朋友十分勤奋，每天很早就起来闯关。为了赶上他们，今年1月2日，Bobby主动挑战了一天闯100关的目标。
在这样的坚持下，只用了5个半月，Bobby就进入第二级课程4，并完成了所有绘本的学习，目前学习总时长210小时，全国排名第379名。
Bobby喜欢看着自己的名字排在班级的前列，每个月结束都盼望着班主任黄老师给他发奖状，然后第一时间用微信发送给外公、外婆，分享他的喜悦。性格内向他在生人面前不爱说话，在我鼓励加奖励的诱惑下，他现在经常给老师汇报学习情况。对于别的孩子可能这不算什么，但对于一个上了3个月架子鼓课没说过一句话，连名字都是用写字方式告诉老师的孩子来说，前进了一大步。
3
听到英文 大脑里就浮现场景
记得有一天，Bobby闯到第二级课程3的176关，突然肚子痛要去洗手间。他大叫：妈妈帮我点一下。然后他中文翻译我点。这是他第一次开口翻译，还很准确，后来翻译其中一句我不确定是哪一副图，重复两次后他干脆说：第三幅图。接下来，Bobby全都可以告诉我对应句子图片的具体位置。
闯完关后我奇怪地问他为什么准确知道是第几幅图，Bobby指着他的小脑袋告诉我：“我记在这里了，连图片一起，只要闭上眼睛一想，就知道是第几幅图了。”
这让我感受到，大思英语让孩子沉浸在声音和与之对应的场景中，培养孩子对声音的敏感度和熟悉度，并且通过猜测来获取声音对应的大概含义，Bobby目前就已经体现出来了。
一段时间下来我发现，闯关中我的反应速度还没有孩子快。我总是习惯翻译成中文去理解，而Bobby以母语的速度反应，这个效果是我没意料到的。
最开心的是，Bobby现在已经开始开口说英语了，4月13日，他在跟老师汇报的时候说了好多英语，给了我莫大的惊喜，当时我就很激动地跟大思英语的王茂华老师交流了这个好消息。

妈妈经验
陪孩子闯关 让孩子纠正
Bobby毕竟还是个孩子，闯关的时候如果我陪在身边，他的专注力就会强一些。所以我有空的时候，都会陪他一起闯关。
遇到Bobby的“懒惰期”，我会采用陪伴他游戏的方法，还挺管用。两幅图的让他先选择，剩下的我选；四幅图的就他指示我点击；遇到有中文翻译的关就我闯。有时我会有意点错，让他纠正，确保他的注意力集中和成就感。
为了增强孩子达成目标的动力，我们还商量好，每过600关就奖励一个益智玩具。
转眼间大思陪伴Bobby走过了5个半月，适合的就是最好的，感谢大思！
点评
Bobby妈妈是非常耐心静待孩子成长的家长，在孩子上一对一外教课一言不发之后，她取消了课程。我们一直强调，在孩子的听力没有得到锻炼的时候，就强迫他交流，会使他承受巨大的心理压力。只有坚持长期的听力训练，让孩子储备足够多的英语声音，他才会学得开心，学得自信，这些，在内向的Bobby身上得到了应验。
※本文为大思英语家长原创，转载请标明出处。
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参加对象：
4-12岁的学生及家长
活动时间：
具体上课时间由老师和家长共同商定
上课方式：
需要台式或笔记本电脑，老师通过微信或QQ远程协助孩子学习，试学一个小时
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添加成功后发送以下信息：
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